Witam!
Mam w szkole przeprowadzić jakieś doświadczenia z kwasami, bo będziemy to omawiać. Przejrzałem temat doświadczenia na pokazy, ale znalazłem niewiele. Myślę że można by pokazać reakcje kwasów z metalami i reakcje na wskaźniki. Co jeszcze proponujecie?

Ja bym proponował to : http://vmc.org.pl/articles.php?id=82
Całkiem fajnie wychodzi

Najsampierw może powiedz czy mają to być doświadczenia dla gimnazjalistów czy licealistów, czy mogą to być wszystkie kwasy czy tylko nieorganiczne, czy macie w klasie odpowiednie warunki, tj wyciąg czy tylko okno do otwarcia... najlepiej jak byś napisał do jakich kwasów masz dostęp itd.

Weź zrób:
-Otrzymywanie SO2 i jego reakcja z wodą:
Na łyżce do spalań z korkiem umieszczasz siarkę, zapalasz ją i wprowadzasz do kolby (zatykając ją korkiem), po zgaśnięciu siarki, wyjmujesz łyżkę, nalewasz trochę wody destylowanej, zatykasz korkiem i wstrząsasz.
Potem badasz właściwości (np. odczyn lakmusem) otrzymanego kwasu siarkowego IV.
-Reakcja kwasów z zasadami:
Zobojętnienie kwasu zasadą w obecności wskaźnika kwasowo-zasadowego
-Reakcja kwasów z metalami:
np. reakcja HCl z Mg lub Zn. Można reakcję przeprowadzić w probówce z bocznym tubusem i zebrać powstający gaz do innej probówki (pod wodą) i potem zidentyfikować go poprzez zapalenie.
-Reakcja kwasu z solą słabszego kwasu:
rozcieńczony HCl+Na2CO3, identyfikacja powstającego gazu przez wprowadzenie go do wody wapiennej.

Krótka sprawa; KClO3 + sacharoza, 1 kropla stęż H2SO4 i masz ładne ognisko. Teorie dorabiasz sam. Do tego "burza w probówce- Stęż H2SO4 + EtOH + KMno4

Ale wydaje mi się, że nauczycielowi chodziło o doświadczenia pokazujące podstawowe właściwości i metody otrzymywania kwasów a nie inicjowanie nimi zapłonów czy wybuchów.

przede wszystkim pokaż właściwości kwasów tzn że HCl dymi, H2SO4 jest gęsty higroskopijny, zwęgla substancje organiczne, zrób próbę ksantoproteinową z HNO3 (kawałek sera zalewasz azotowcem i robi się żółty) no i wszystko, co koledzy wymienili, samozapłony sobie daruj.

Ok, dziękuje wszystkim